| Forelæsning |
Kl. 8.15-10.00 i A-315. |
| Emne |
Brugbarhed: brugervenlighed, måling
af brugervenlighed, fem gyldne regler, retningslinier for skærmdialog. |
| Litteratur |
Molich, kapitel 1, 2, 3 og 6. |
| Supplerende litteratur |
Artikel: D. A. Norman (1988), The
Psychopathology of Everyday Things, pp. 5-21. (ligger til låns
til kopiering hos Karen fra mandag) |
| Opgaver |
Kl. 10.15-12.00 løses følgende
opgaver i grupperummet:
-
Lad et medlem af gruppen løse følgende opgave: SAS har et
større web-sted, www.sas.dk, hvor man blandt andet kan tilgå
deres flyveplan. Find ud af, hvornår man kan komme fra Aalborg til
Dublin tirsdag den 23. oktober 2001. Find ud af, hvornår man kan
komme tilbage igen på den følgende fredag. De øvrige
medlemmer af gruppen observerer, hvordan løsningen af opgaven forløber.
-
Vurder brugervenligheden af SAS’s web-sted ud fra det udførte eksperiment.
I vurderingen kan I inddrage de fem faktorer, som bogen bruger til at definere
brugervenlighed (side 22-23).
-
Vælg et andet web-sted; I kan eventuelt vælge et af dem på
den nedenstående liste. Lad et par medlemmer af gruppen lave et par
opgaver, og lav derefter et eksperiment, hvor et par andre medlemmer af
gruppen løser opgaverne. Vurder brugbarheden af det valgte
web-sted ud fra eksperimentet.
|
| Kompetence |
Efter denne kursusgang skulle I gerne have en grundlæggende forståelse
af begrebet brugervenlighed og mulighederne for at vurdere denne faktor
generelt for edb-systemer. |